Formação Continuada - POIEs (DRE-CS)

Espaço destinado ao registro do processo de formação dos Professores Orientadores de Informática Educativa da Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

terça-feira, 23 de novembro de 2010

Feliz Natal!!!

sexta-feira, 5 de novembro de 2010

Avaliação - 7º encontro

A apresentação da Professora Silvana (Educação Infantil), contribuiu ou ampliou a sua visão frente ao trabalho com os primeiros anos do Ciclo I do Ensino Fundamental?
Comente.

Avaliação

A apresentação da Professora Silvana (Educação Infantil), contribuiu ou ampliou a sua visão frente ao trabalho com os primeiros anos do Ciclo I do Ensino Fundamental? Comente.

Mídias no Universo Infantil - Registro do antes

Como o uso das linguagens midiáticas pode contribuir para o desenvolvimento dos alunos dos primeiros anos do Ciclo I? Como você se vê frente a este desafio? Comente.

segunda-feira, 4 de outubro de 2010

Avaliação do 6ª encontro do curso SME Web Formação

O que esse encontro acrescentou em sua prática pedagógica? Comente.

Registro do Antes - Bullying

Você já vivenciou (ou presenciou)algum caso de bullying na época de estudante? E como professor(a)? Comente.

quarta-feira, 8 de setembro de 2010

Fórum - gêneros textuais

A Informática Educativa colabora através da utilização das diferentes linguagens midiáticas para que os alunos desenvolvam e aprimorem a competência leitora e escritora.
Após o 5º encontro de nossa formação continuada, com a proposta da utilização de diferentes gêneros textuais com o uso dos recursos que o laboratório oferece, como você adaptaria a proposta para seu grupo de alunos?
Escolha um ano do Ciclo I ou II e descreva como desenvolveria a atividade.

sexta-feira, 3 de setembro de 2010

Gêneros textuais - Registro do antes

Como podemos aproveitar uma história e aproveitá-la para trabalhar diferentes gêneros textuais?
Você já pensou nisso?
Como faria?

segunda-feira, 2 de agosto de 2010

Registro do depois - Avaliação da formação do dia 05/08

O que a formação do 4º encontro (presença do CEFAI e da POIE Fabiana), contribuiu para sua prática pedagógica?

Registro do antes - Formação de 05/08

Registre o que sabe sobre o "Virtual Vision".

sexta-feira, 7 de maio de 2010

Avaliação 2º encontro - SME WEB FORMAÇÃO

Car@s colegas,

Ao trabalharmos a leitura e a escrita no contexto digital dentro da esfera jornalística, pense nas proposta apresentadas e avalie o 2ºencontro.

terça-feira, 4 de maio de 2010

Avaliação 1º encontro presencial MEEN

Car@s POIE,

Ao avaliar o 1º encontro presencial, considere:
*suas expectaticas; o Programa Aluno Monitor; o projeto "MEEN" ; o espaço virtual para postagens na Ning (http://minhaescolaenoticia.ning.com); as informações recebidas; e o que mais achar importante.

Esperamos ao final deste ano, evidenciar o protagonismo dos nossos alunos na qualidade dos trabalhos desenvolvidos e coordenados por vocês.

Um abraço e nos encontramos na rede.
Marcela DRECS

terça-feira, 6 de abril de 2010

Avaliação 1º encontro - SME WEB FORMAÇÃO

Pensando no uso da NING como espaço de formação e o Gimp como recurso de edição de imagem, avalie o 1º encontro da formação continuada ( o que acrescentou, possibilidades...).

Registro inicial - 1º encontro WEB FORMAÇÃO

Descreva o que sabe sobre o uso de redes sociais na Educação.
Não deixe de citar algumas redes da qual você faz parte.

sexta-feira, 5 de fevereiro de 2010

Avaliação Estágio

Caro POIE,
Seja muito bem vindo a nossa equipe. Estaremos sempre a sua disposição. Você acabou de concluir na Diretoria Regional de Educação as 10h/a de estágio obrigatório conforme Art 24 da Portaria nº 2673/08. Avalie este momento apontando pontos positivos e negativos (acrescentou conhecimento; o tempo foi apropriado e aproveitado; as orientações para início da função foram suficientes; sugestões...).
Um abraço,
Marcela DRE CS

Expectativas: POIE Ingressante

Caro POIE,
Estamos muito felizes por contar com você em nossa equipe.
Para conhecer um pouco sobre você (profissional), redija um texto nos contanto: o que o(a) levou a exercer essa nova função; suas expectativas para essa nova fase; sua relação com as tecnologias (o que costuma fazer com o uso das tecnologias); qual o papel da Informática Educativa na Educação; o que pretende trabalhar com os alunos... Enfim, aproveite o espaço para se apresentar.
Agradecemos a colaboração.
Equipe de Informática Educativa